1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-10-25
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

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提交者:秦邦胜     所属单位:海宁市盐官镇初级中学     提交时间:2016-10-15    浏览数:0     

个人研修计划模板

姓名

秦邦胜

教龄

14

学校

海宁市盐官初中

任教学科年级

数学 九年级

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

想通过本次培训,在自己在以后的数学学科教学中更好地利用PPT、几何画板等工具,使学生在简易多媒体的环境下对数学知识的掌握更加有效,给学生创造一个更加生动的教学环境。

解决问题的基本思路与方法

认真学习课程中的各项技术,吸取对自己教学有实际帮助的方法与内容,并积极与其他同行进行交流心得,努力把学习到的技术运用到个人的实际教学中去,

实施步骤

1.认真学习各种课程的视频,拓宽自己的视野;

2.认真完成学习中的各项作业,积极参与线上与线下的各种交流,吸取他人的经验与总结;

3.在个人的实际教学中积极运用所学的技术与方法,并通过自己的研究与交流努力解决个人在实际运用中的问题;

4.认真总结个人的学习结果,寻找自身在信息技术的应用中存在的不足。

 

预期研修成果

1.    使自己在信息技术在教学中应用的视野得到进一步的开阔;

2.    使自己能在以后个人的课堂教学中能更加熟练地运用各种信息技术,能为教学提供更加有效的帮助。

2015年