提交研修计划:
学员完成综合课程学习后，参加诊断测评，根据诊断测评结果和学科教学实际，围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题，制定并提交一份个人研修计划。
作业要求：
1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击下载；
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”，确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际，合理、可行,字数要求300字以上；
4.必须原创，如出现雷同，视为无效；
5.请在作业截止日期之前完成提交。
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个人研修计划模板 |
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姓名 |
孙吉平 |
教龄 |
16 |
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学校 |
宏达学校 |
任教学科年级 |
八年级数学 |
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此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
数学中的命题,都是由概念构成的,数学中的推理和证明,又是由命题构成的。因此,数学概念的教学,是整个数学教学的一个重要环节。所以此次培训中，我想要解决的如何上好数学概念课的问题。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
学习加反思：学习概念教学的理论；观摩优秀概念教学的视频；形成概念教学的思路与方法；选择课例实践研究。 |
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实施步骤 |
1. 学习概念教学的理论； 2. 观摩优秀概念教学的视频； 3. 形成概念教学的思路与方法； 4. 选择课例实践研究； 5. 反思 |
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预期研修成果 |
形成概念教学的策略与方法
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2015年