个人研修计划模板

姓名

崔清兰

教龄

19

学校

海宁市狮岭学校

任教学科年级

八年级

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

提高应用信息技术优化课堂教学的能力。

解决问题的基本思路与方法

　1.珍惜本次网上学习的机会，认真学习，及时做好笔记和反思。

　2.加强交流,把学习到的知识转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

3.充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力完成此次培训任务，争取取得优异的成绩。

实施步骤

1.积极学习。认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习,至少两个小时，专心听讲，还要及时做笔记。

2.聆听请教。对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。

3．反思提升。结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在语文教学中应用能力。争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。

4.学以致用。（1）在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。（2）合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。（3）学习制作课件，熟练运用电子白板，提高自己的教学水平。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导，助我成长!

预期研修成果

1.通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

2.利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。

3.养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，提高自身素养。