个人研修计划模板

姓名

袁安荣

教龄

27

学校

嘉善一中

任教学科年级

七年级科学

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何让信息技术更好的服务我们的教学，特别是一些教学上的难点，在平时的教学过程中，一些重难点很难比较直观的呈现给学生，让学生直观明白，所以，我最想能否运用现代信息技术将教学中的重难点直观讲清楚。

解决问题的基本思路与方法

一是利用这次教师网络研修平台，养成网络学习习惯，对自己讲解中不明白重难点问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教。

二是加强业务进修，主动关心教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，特别是这次的教师网络平台，汲取信息技术学科的新知识、新技能。

三是自己珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。特别是内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足，让应用信息技术来弥补自己在学科教学上的重难点。

实施步骤

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台，完成各项培训任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于自己的教学实践，提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

预期研修成果

一是能较好地掌握现代信息技术在教学中的运用能力；

二是能够将信息技术能运用在自己教学中道不明、说不清的一些重难点上，让学生能比较直观了解、易懂。

三是能够教会学生应用信息技术来辅助自己的学习，让学生也能掌握现代信息技术。