提交研修计划:
学员完成综合课程学习后，参加诊断测评，根据诊断测评结果和学科教学实际，围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题，制定并提交一份个人研修计划。
作业要求：
1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击下载；
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”，确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际，合理、可行,字数要求300字以上；
4.必须原创，如出现雷同，视为无效；
5.请在作业截止日期之前完成提交。
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个人研修计划 |
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姓名 |
姜月龙 |
教龄 |
14 |
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学校 |
嘉善高级中学 |
任教学科年级 |
高一 |
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此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
高中英语作文与PPT有效结合使用 1）记叙文写作与PPT结合 2）应用文写作与PPT结合 3）概要写作与PPT结合 4）叙写作文与PPT结合 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、 适当运用PPT有效使用辅助写作过程. 2、 结合记叙文写作的三段结构来实践. |
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实施步骤 |
1、学习PPT的有效使用 2、认真聆听每节课的重难点，遇到困惑与同行及时尽心商讨解决。 3、在观看培训平台资源的同时，多阅读相关的书籍和资料，更进一步完善自己的理论学习。 4、将自己的感悟与收获及时与同行分享并合理地运用到自己的写作的教实践教学中,尤其是记叙文写作。 |
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预期研修成果 |
1. 通过研习使得PPT使用更加规范科学. 2. 记叙文写作与PPT结合的更好，使过程呈现更加理想． 3. 在此基础上挎占到其他应用文，概要写作以及叙写的作文授课以及作文讲评课中。 |
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姓名 |
姜月龙 |
出生年月 |
198005 |
参加工作 时间 |
200308 |
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学历 |
本科 |
学位 |
学士 |
任教学科 |
英语 |
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本人目前为县学科名师,高三英语备课组长,班主任,总体上认真工作,不断前进。对待工作有计划，有行动，现在对接下来的一年进行总体规划。 第一继续努力维护教师形象，培养和巩固良好的师德，做学生的榜样，做组内教师的榜样，以一颗真诚之心对待教育，以一颗诚挚之心对待学生，以一颗宽容之心对待同事，以一颗谨慎之心对待自己。 第二积极完成当年名师培训项目，积极学习完善自己。参加县市各种评比，不断锻炼自己,并且在名师项目上力争今年成为县级名师；另外注重对组内教师的整体引导，对青年教师进行培养和监督，促进其快速成长，带好徒弟。在时间允许的情况下进行好送教活动，希望和其他学校进行很好的交流。机会许可的情况下登上更大的平台进行展示。继续做好听课指导活动。 第三在教科研方面继续发挥自己优势，进行深度细致研究学习，争取在新的一年课题论文都有所突破，再进一步，争取论文县市获得一二等奖，课题成果县市获奖，继续注重教研结合，以教促研，以研助教的风格。 第四除了在教科研上进行研究，还要加强自身文化学习，注重教学理论的学习，诸如《班主任最需要的心理学》《这样教学生才肯学》等理论实践结合的书籍，来丰富自己的理论，拓展自己实践方法，力争在更高角度去看待教科研，提高教科研的效率。 第五利用网络技术，服务于自己的教研包括熟练运用word等高级功能提高科研效率等，更好服务教学。
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2015年