个人研修计划模板

姓名

张秋红

教龄

4

学校

浙江省嘉兴一中

任教学科年级

高一语文

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

能够将语言教学和技术相结合，调动学生多种感官，学习声音、视频剪辑制作和精彩的幻灯片制作。

解决问题的基本思路与方法

1、认真学习网上相关内容

2、在教学过程中积极实践摸索

3、根据上课效果和学生反馈不断改进

实施步骤

1、自学摸索阶段

在培训过程中重点学习声音、视频剪辑制作和精美幻灯片制作的方法；

2、交流解疑阶段

有疑难问题及时在网上提问交流，或者自己根据网上学习的方法搜索自学；

3、实践操作阶段

在课堂中结合语文教学内容自己动手制作声音、幻灯片和视频，比如在课堂导入、教学重难点突破过程中播放视频、自己剪辑的音频或者有思维导图的幻灯片等等，将语言所传达不了的东西直观展现出来，促进语言学习；

4、打磨修改阶段

根据课堂反馈修改制作成果；

5、反馈改进阶段

和同事交流，根据意见修改思路，让自己的制作更加完美，让课堂效率更高。

预期研修成果

能在语文课堂中熟练运用各种视频、音频手段提高课堂效率。