1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-11-01
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

徐竞 已推荐!

提交者:张燕     所属单位:金华市金东区实验中学     提交时间:2016-10-19    浏览数:2     

附件:个人研修计划工具模板

个人研修计划模板

姓名

张燕

教龄

21

学校

金东区实验中学

任教学科年级

七年级美术

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过学习能利用信息技术手段引导学生感受美术作品的魅力的、拓展学生知识面、提高审美能力,使得课堂更加高效、学生能够更加融入。

解决问题的基本思路与方法

通过研修学习,在美术教学中更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解;能利用信息技术手段引导学生展开探究性自主学习,提升自己的专业素养和职业素养。

实施步骤

1.积极主动的学习,每天按时学习,保证学习的时间和质量,及时完成学习作业。

2.学习先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极讨论交流。

3.通过理论联系实际,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板、投影,录播等运用能力,提高教育质量。

4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

预期研修成果

通过本次学习,希望能更好的掌握现代化教学技术,通过各种信息技术手段提升自我的教学研究水平。能够将各种现代化教学技术手段与课堂教学结合起来,使学生的课堂学习更愉快,更高效。

2015年