1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-11-01
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:陈国飞     所属单位:金华市金东区塘雅中心学校     提交时间:2016-10-20    浏览数:2     

个人研修计划模板

姓名

陈国飞

教龄

15

学校

塘雅中心校

任教学科年级

七,八美术

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

教学手段和方法不灵活,怎样在课堂中使用合理的教学手段与方法-架起教与学的桥梁。

解决问题的基本思路与方法

课前针对学生的情况精心准备,紧紧围绕教学重难点,在创设情境中寻找突破口,使学生真正参与课堂,同时注意学生的个性差异。

实施步骤

一,创设生动有趣的情境,集中学生的注意力。

二,利用所掌握的多媒体,信息技术来丰富课堂。

三,针对教学内容,精心准备教学设计。

预期研修成果

根据自己的教学经历和切身体会,对比和反思自己的教学方法,找出自己的薄弱环节,充分挖掘自己的潜力,完善和灵活发展自己的教学综合能力,做一个具有先进教学思想,教学方法灵活多样,能不断适应新时代发展的教师。

2015年