个人研修计划模板

姓名

祝航楚

教龄

3

学校

磐安县第二中学

任教学科年级

高一政治

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何将时事政治与课本知识有效结合，更好地展示在课堂上

解决问题的基本思路与方法

1、提高自己对信息技术应用在政治教学中应用的理解能力和操作能力。 

2、能结合有关信息技术应用能力，针对政治教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。 

3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。 

实施步骤

1、我会努力学习，珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立属于自己的语文教学模式。

2、认真聆听请教，尤其是向同龄教师多多请教，同时也要注意学习老教师的一些宝贵的经验教训。对讲解中不明白的问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力寻求专家帮助解决。积极参加研修班的各项研讨活动，努力向学校的老师相互交流学习，有问题共同探讨。

3、努力做到学习的同时，注意反复提升，每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨。坚持认真撰写课后反思，写出高质量的教学随笔、教育故事等。

4、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力。学校每周的教研组活动能做到按时参加，结合实际和校情学情进行教研。在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。

预期研修成果

1、做到能熟练使用多媒体制作课件，学会通过网络来检索与获取学科资源。

2、学会使用学科教学软件，利用网络平台来辅助教学，让教学更加生动有趣。

3、适应教学的发展，努力拓宽自己的信息化视野，更新信息化环境下的教学理念，凸显信息化应用在教学中的优越性，普遍使用信息化资源开展教学，实现教学个性化与专业化的成长之路。