1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-10-25
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:陈扬民     所属单位:浙江省磐安中学     提交时间:2016-10-13    浏览数:30     

姓名

陈扬民

教龄

19

学校

浙江省磐安中学

任教学科年级

高三政治

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

此次培训中,我想要解决的一个学科教学重难点问题是:如何利用信息技术让政治学科教学更具体生动,将教材中抽象观点形象地呈现给学生,增强政治学科的吸引力和教学实效。

解决问题的基本思路与方法

1.  首先是结合本次信息技术提升工程的总体安排,及时参与各项研训活动,加强对信息技术应用知识的学习,提高信息技术应用能力;

2.  重视学以致用。积极应用学到的信息技术知识,利用互联网平台进行操作实践,熟练掌握各种必要的信息技术手段为教学服务;

3.  加强与其他学员老师互动,向他们学习请教,吸取其他老师的先进经验,充实丰富自己;

4.  重视相关技术工具的学习应用,查询收藏利于教学的网站,充实自己的教学资源库。

实施步骤

1.  按照工程阶段性安排,合理安排自己的时间积极参加本工程的学习。

2.  制定个人研修计划,统筹安排学习提升工作,严格执行计划。

3.  在进行课程的有效学习,掌握必要的信息技术能力后,自主利用互联网平台进行实践性操作练习。

4.  加强与其他学员老师线上和线下交流互动,学习他人的经验,丰富自己。

5.  查阅互联网资源,积极收集收藏有用的教学资源网站。

6.  贯彻到教学实践中去,在教学中积极应用多媒体技术、电子白板功能丰富自己的教学,增强教学吸引力。

预期研修成果

1.通过研修活动,提升自己的信息技术知识和能力。

2.掌握更多先进的信息技术工具和手段,为教学服务。

3.在平时教学中熟练应用信息技术手段,将抽象观点具象化,提高教学实效,增强课堂吸引力。

4.丰富自己的教学资源渠道和来源,开阔自己的教学思路,提升自己教学水平。

附件

  • 个人研修计划.doc     下载

2015年