作业标题 ：作业一：个人研修计划截止日期 : 2016-11-01
作业要求 ：
提交研修计划:
学员完成综合课程学习后，参加诊断测评，根据诊断测评结果和学科教学实际，围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题，制定并提交一份个人研修计划。
作业要求：
1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击下载；
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”，确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际，合理、可行,字数要求300字以上；
4.必须原创，如出现雷同，视为无效；
5.请在作业截止日期之前完成提交。
作者 ：教务管理员
2016-10-10发布者：专家教务管理员浏览(0 )
提交研修计划:
学员完成综合课程学习后，参加诊断测评，根据诊断测评结果和学科教学实际，围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题，制定并提交一份个人研修计划。
作业要求：
1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击下载；
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”，确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际，合理、可行,字数要求300字以上；
4.必须原创，如出现雷同，视为无效；
5.请在作业截止日期之前完成提交。
附件：个人研修计划工具模板
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个人研修计划模板 |
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姓名 |
楼利灵 |
教龄 |
22 |
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学校 |
求真学校 |
任教学科年级 |
初一数学 |
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此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
应用网络信息、技能、平台解决初中数学教学难点。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
学习常用技能——了解网络平台——尝试运用技能——实践操作 |
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实施步骤 |
1. 通过此次学习，初步掌握基本技能。 2. 网络交流平台、学习平台的了解和参与。 3. 运用技能尝试使用常用技能和平台。 4. 通过实践提升自我，做到熟练运用。 5. 总结反思提高。 |
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预期研修成果 |
充分运用技能提高教学能力。
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附件