提交研修计划:
学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
姓名 |
童霞 |
教龄 |
21 |
学校 |
奉化市裘村中学 |
任教学科年级 |
九年级英语 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
希沃交互智能平板在英语课堂上的有效应用 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、通过希沃官方平台提供的视频学习多媒体技术,PPT和交互智能平板。 2、多与其他教师交流,多听课,学习提高信息技术应用能力。 3、课堂上多实践交互智能平板。 |
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实施步骤 |
1、通过观看视频,加强理论学习,提高对信息技术的认知。 2、加强信息技术与教学的融合,提升信息技术能力。 3、通过校本教研活动,掌握利用信息技术与数学学科的整合。 4、制作现代化信息技术应用教学设计。 5、积极参与各类教研活动。 |
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预期研修成果 |
1、了解信息能力提升工程对教师个人发展的必要性和有效性 2、掌握各类教学软件应用能力。 3、提升个人信息技术应用基本功。 |
2015年