个人研修计划模板

姓名

侯喜峰

教龄

32

学校

浙江省江山中学

任教学科年级

通用技术高二

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过本次培训，能够用信息技术的手段帮助本人在通用技术课程的教学，对教学难点和教学策略都有很大的帮助，是教学方法更加多样化。

解决问题的基本思路与方法

1.认真学习；2.积极思考；3.及时巩固；4.多练习；5.多应用

实施步骤

要落实四个环节。1.资源学习。班主任与辅导教师要指导督促学员观看视频资源、阅读文本资料。2.完成作业。班主任与辅导教师要根据教学内容布置作业并督促学员认真完成作业，批改学员作业后应结合课堂笔记等情况对其作出定量与定性评价，并及时推荐优秀作业进行展示。3.讨论交流。要组织学员通过直播课堂、即时通讯工具以及论坛等形式参与在线研讨活动，并将相关情况及时小结后提交至培训平台，使学员提出的问题能得到及时回应与反馈。4.撰写博文。辅导教师要带头在远程培训平台上的"教师博客"栏目中建立自己的博客，并倡导学员在培训期间撰写与学习主题或者培训工作相关的日志。教师博客使教育叙事突破了个人生活圈，促进了学员之间、学员与教师之间的情感交流。通过博客，教师和学员可以在任何时间任何地点发表叙事研究，与大家共享研究成果。第二、要加强培训管理。1.掌握信息。辅导教师对于学员上网学习的时间，发帖数量，作业数量、质量，文章数量、质量等情况应密切关注，随时了解。2.及时反馈。辅导教师应及时将学习情况反馈给学员、班主任和学员所在单位。3.多管齐下。采取培训机构、学员单位同时监管，课程专家、辅导教师、班主任、教务管理员多层指导，班级学员互为督促的方式加强过程管理，使远程培训不流于形式。

预期研修成果

熟练掌握信息技术知识