提交研修计划:
学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
为了提高个人的综合能力和业务水平,更好的适应新形势下的教学环境,更新个人的教学观念和教育理念,发展个人的教学特长,增强个人的教学魅力,特制定本研修计划。
一、研修目标
1、提高个人师德水平
2、提高个人教学水平
二、研修内容
1、学习相关法律。如义务教育法、中小学教师职业道德规范、中学生学籍管理办法等;
2、义务教育数学课程标准;
3、网络技术在教学中的应用;传媒技术在教学中的应用等;
4、其他与中学数学教学相关的视频、书籍等。
三、研修措施及安排
1、每天抽一小时左右的时间看与教育教学有关的书籍,做好摘抄;
2、每周写一篇教学心得体会;
3、寒暑假期间看一本教育专著,做好读书笔记,并些一篇心得体会;
4、每年写一篇教学论文及一篇德育论文;
5、及时总结在教育教学过程中出现的问题,及时反思,及时处理,及时总结,并形成书面材料;
6、经常与学生沟通,从学生当中学习教书,融入学生群体,使个人的教育教学能更贴近学生。
2015年