个人研修计划模板

姓名

朱卸祥

教龄

27

学校

衢州市书院中学

任教学科年级

七年级数学

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

在大数据背景下对课堂教学效果进行分析（对学生在课堂教学中知识点掌握情况分析））

解决问题的基本思路与方法

利用三环四步教学法（导学案学生自学、课堂互学、小组展示、课堂点评）→作业批改→周周清→单元检测→学期检测

实施步骤

第一个月：熟悉三环四步教学法的基本操作流程，学会制作导学案；第二个月：能利用三环四步教学法进行教学，能设计周周清作业；第三个月能利用“织布机”系统组卷，能利用系统进行阅卷；第四个月完善以上各项工作，并能熟练操作。

预期研修成果

通过以上各项研修，使自己任用信息技术装备的能力在原有水平上有极大提高，同时能运用信息技术会分析自己的教学，让自己知道在原有经验上的不足，进行改正，使学生能轻松愉快掌握知识，各项能力得到提高。