个人研修计划模板

姓名

刘雪标

教龄

4

学校

衢江区杜泽中学

任教学科年级

高三语文

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

信息技术在高三复习中的优化使用，使学生更容易理解复习内容，提高语文复习课教学效果。

解决问题的基本思路与方法

学习教学培训视频中专家和老师们的方法、经验；结合本人实际和本校学生特点，对创造性地吸收相关专家和老师们的经验成果；和群里的其他语文教学同仁交流，博采众家之长，提高自身水平。

实施步骤

第一阶段：认真学习，深刻领会。认真学习教学培训视频，反复钻研，深刻领会，将视频中专家们所授的知识融会贯通，内化为自己的知识。

第二阶段：深刻反思，深入研究。深刻反思自身的缺点与不足，明确自身需要改进的地方；深入研究应用信息技术可能对学生的积极作用和负面影响，趋利避害，将应用信息技术的作用发挥到最大。

第三阶段：博采众长，提高水平。积极沟通，团结协作，与群里其他教学同仁深入探讨教学重点、难点和教学中利用应用信息技术教学方式出现的亮点，博采众长，弥补短板，达到信息共享，经验共享，快乐共享，使学科教学和应用信息技术完美融合一体，真正提高自身水平。

预期研修成果

对应用信息技术教学方式领会更加深刻；对技术设备使用更加熟练，把学科教学和应用信息技术完美结合，提升自己水平。