1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-10-25
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:肖凤     所属单位:浙江省衢州高级中学     提交时间:2016-10-19    浏览数:1     




 

 
 
 
 


 
 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

姓名


 

 

肖凤


 

 

教龄


 

 

13


 

 

学校


 

 

浙江省衢州高级中学


 

 

任教学科年级


 

 

高一语文


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

如何运用科技手段使语文教学更具有时代感,更具有生命力


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

1、线上学习选修的各类课程,做到大而全,广泛涉猎;


 

2、参与交流研讨,针对个别问题进行讨论,深化理解;


 

3、运用到课堂教学实践,提高教学质量。


 

 

实施步骤


 

 

1、线上学习选修的支撑性课程,掌握教学活动中的相关科技手段基础知识;


 

2、线上学习视频实录性课程,从专家、学者身上直观了解高科技手段在语文教学中的运用;


 

3、有意识的在教学中运用学到的知识,提高自身运用科技手段的能力;


 

4、积极参加各级各类评比、考试、竞赛,以此检验自己所学知识,查找不足,整改提高。


 

 

预期研修成果


 




内容充实,步骤详尽,可操作性较强。

附件

  • 个人研修计划工具模板.doc     下载

2015年