提交研修计划:
学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上;
4.必须原创,如出现雷同,视为无效;
5.请在作业截止日期之前完成提交。
个人研修计划模板 |
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姓名 |
裘军辉 |
教龄 |
26 |
学校 |
谷来镇中心学校 |
任教学科年级 |
七年级数学 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术构建有效课堂,提高教学质量。能自己制作稍微复杂的课件,如插入声音,插入短小的视频。能自己制作一些基本图形,会作图形的旋转,平移,翻折等基本变换,从而来解决教学过程中的一些重难点问题。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
加强网络课程培训,提高多媒体制作课件的水平,多与同事交流学习,弥补不足。精心备课,不断提高。 |
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实施步骤 |
1、努力学习各种视频、资料,从各种途径进行理论学习,增加自己的见识和认知; 2、将自己的信息技术应用于数学教学的想法记录下来,并在线上线下和其他老师交流讨论,了解沟通,使自己教学设计更加成熟; 3、将教学设计运用到自己的课堂实践中; 4、形成文字记录下实践中所遇到的问题,进一步反思交流; |
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预期研修成果 |
丰富自己的认知,提高自己在数学教学中信息技术的应用能力; 在交流和反思中不断实践,使自己的课堂更加生动、有效;
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2015年