1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-10-25
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:裘军辉     所属单位:嵊州市谷来镇中心学校     提交时间:2016-10-17    浏览数:8     

个人研修计划模板

姓名

裘军辉

教龄

26

学校

谷来镇中心学校

任教学科年级

七年级数学

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术构建有效课堂,提高教学质量。能自己制作稍微复杂的课件,如插入声音,插入短小的视频。能自己制作一些基本图形,会作图形的旋转,平移,翻折等基本变换,从而来解决教学过程中的一些重难点问题。

解决问题的基本思路与方法

加强网络课程培训,提高多媒体制作课件的水平,多与同事交流学习,弥补不足。精心备课,不断提高。

实施步骤

1、努力学习各种视频、资料,从各种途径进行理论学习,增加自己的见识和认知;

2、将自己的信息技术应用于数学教学的想法记录下来,并在线上线下和其他老师交流讨论,了解沟通,使自己教学设计更加成熟;

3、将教学设计运用到自己的课堂实践中;

4、形成文字记录下实践中所遇到的问题,进一步反思交流;

预期研修成果

丰富自己的认知,提高自己在数学教学中信息技术的应用能力;

在交流和反思中不断实践,使自己的课堂更加生动、有效;

 

学习中能认真落实计划,结合自己的教学实践和教学内容,相信能把信息技术与数学教学有机结合,提高教学质量。

2015年