1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-10-25
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:俞作敏     所属单位:浙江省三门第二高级中学     提交时间:2016-10-13    浏览数:30     

 

个人研修计划

姓名

俞作敏

教龄

23

学校

三门第二高级中学

任教学科年级

化学

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

学习现代教育技术在化学相关教学中的应用,加强化学与实际的联系,使所教内容更形象客观,提高课堂教学效率。

解决问题的基本思路与方法

通过信息技术理论知识的培训与实践操格,把现代的信息技术与化学教学实际以及化学课堂相关联,并熟练应用多媒体技术。

实施步骤

1 提高自己的信息技术操作水平理论水平。

2 与同事加强多媒体应用经验的交流

3 学习有效应用信息技术课堂教学的方式方法

4)利用信息技术进行学科成绩的统计和教学诊断

预期研修成果

经过研修提高自身的信息技术素养,实现了高效课堂模式的改革,全面提升自身的教育教学能力,突出教育教学的价值,更好地服务于社会。

2015年