1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-11-01
  2. 作业要求:

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行,字数要求300字以上

    4.必须原创,如出现雷同,视为无效

    5.请在作业截止日期之前完成提交。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:郑晓峰     所属单位:浙江省三门第二高级中学     提交时间:2016-10-17    浏览数:14     

个人研修计划模板

姓名

郑晓峰

教龄

15年

学校

三门第二高级中学

任教学科年级

高一物理

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过培训,提高对信息技术的应用能力,能将信息技术整合于物理教学之中,有效提高教学效果。

解决问题的基本思路与方法

1.更新教学理念,心动还要行动。多和专家与同行交流,大胆去尝试,勇于创新。

2.认真学习领会培训课程,熟练应用各种信息技术应用软件,并积极主动地将信息技术融入教学中。针对物理教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

 

实施步骤    

   1.每天抽出1小时时间上网学习,认真完成培训期间的各项任务及作业。

   2.认真聆听专家的报告,做好笔记,及时记录自己遇到的问题及想法。隔天复习一下知识点,并监督自己尽快加以实践 

   3.多和专家及老师交流讨论,弥补自己专业上的不足,及时反思和总结。

4.  记录下实践中所遇到的问题,进一步反思交流。

    5.结合自己的理论和实践,写出每一次的教学心得与体会,达到资源的共享,共同提高。

 

预期研修成果

应用信息技术软件的能力有显著能将信息技术更好的应用于物理教学提高了课堂效率,优化了教学效果,激活了学生的创造性思维

附件

  • 685143373530.doc     下载

2015年