2016-11-30 发布者：方旭红 浏览数( -)
用信息技术提升教学质量
——“生物微课制作”的研讨与应用
结合教师信息技术应用能力提升工程培训，威坪中学生物组在认真学习的基础上，积极进行了现代信息技术与教学的结合与应用的研究，一方面通过信息技术在具体教学上的应用来提升教师信息技术应用能力的提升，另一方面，更希望通过信息技术与教学实践的结合来真正提高生物教学质量。所以我们教研组积极开展了微课制作的研讨。
首先，确定了两个主题，一个是利用实验技术进行生物核心概念教学，一个是利用现代信息技术进行生物核心概念的教学。其次，确定主创作人员，赵莹莹老师负责第一个微课制作，方旭红老师负责制作第二个微课。同时，教研组其他成员积极支持和协助，拍视频、找材料、共同研究和讨论。
赵莹莹老师上课的视频截图
教研成员共同对微课进行观摩研讨
结合教研组共同讨论，两位主创人员在修改了一次又一次后完成了两节小微课：
方旭红《膜蛋白》 赵莹莹《光合色素的提到和分离》
通过微课的这次微课的制作，我们学校生物教研组既丰富的微课制作的基本方法和技巧，同时又充分感受到了信息技术在教学实践中应用价值，更是真正提升了信息技术应用能力。
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