2016-12-14 发布者：芦言美 浏览数( -)
浙江省2016年（下半年）中小学教师专业发展培训从金秋十月开始，于2016年的12月末结束，时间的确过得很快，为期2个月的培训工作已经落下帷幕，这也意味着我的培训辅导工作画上了句号。我们小学数学高效课堂2班的学员老师在这里共同开展学习、研讨、交流、反思，实践着共同成长的目的，中国教育电视台果实网成为教师专业研修的重要阵地。回顾这一段时间的工作，我感觉自己得到了很好的锻炼，现结合我班实际情况从以下几方面做简单的工作总结：
一、截至12月14日班级学情如下：
参训人数：100人
参训率：100%
合格人数：99人（一人还在努力学习中）
100分人数：10人
提交作业数量：79
提交研修心得数量：137
论坛交流数量：362
提交实践研修成果数量：63
在培训中，一种浓厚的数学研修氛围逐渐在形成，一种自主教学探究的精神在传递。
二、有效组织，有序进行
培训前，我认真学习辅导教师工作指导手册，研读培训方案、考核方案和进度安排，熟悉平台操作。通过学习我掌握了辅导员工作的方法，同时认识到辅导员不但管理班级的日常事务、督促学员的学习并完成作业，而且还是学员思想上的引导者，帮助学员正确对待本次培训，积极完成学习任务。
平台的功用很强大，平台所提供的学习模块很接地气，与老师们的日常校本研修是同步的，与学校的教研工作进行有效的整合。由于有些老师是第一次接触培训平台，对平台的各项功能不熟悉，造成了开班之初学员遇到的是登录、学习时间无法更新等一系列的技术问题，为了保证老师们有问必答，我建立了班级QQ群，培训中，我充分发挥QQ群的功能，及时提醒学员按时完成各项任务，并主动解决他们的思想顾虑和学习困难。引导他们积极参与，转变了学习态度，提高了学习质量。另外，对于不入群学习成绩落后的的学员我还通过电话和短信通知引领学员学习。对于学员在培训中遇到的一些我不能解决的技术问题，我积极在QQ群里向教师网的老师或是同行们咨询后立即向学员反馈。
学员们也发扬互帮互助的精神，学员们积极撰写研修心得，将每一份感悟和思考及时记录，提高了教师教学反思能力。一个个精彩的教学故事和高效可操作的教学经验，引起了教师们的共鸣和赞叹，为他们下一阶段的工作和学习指引了方向。
在整个学习过程中，我认真组织班级的学习工作。有的学员不能按时完成作业，有的学员参与讨论少，我理解他们的处境。都是一线教师，日常工作也很繁重，他们要付出一定的时间和精力，为此我总是先把相关人员的名单整理出来，给他们发短信、打电话，很客气地提醒他们。对于多次通知仍不学习的学员，我积极和管理员沟通，再通过其它途径督促。
我每天登录培训网页，坚持从忙碌的教育教学工作中挤出时间去看课程视频、项目简报等，认真按照进度安排表进行工作，去评价学员的作业并给每位学员写评语，并及时地和各位学员进行沟通。及时发现优秀作业、及时推优。简报制作争取精美，凝练，实用，有较大的观赏价值和学习价值，及时准确报道学情，解决困惑，张扬优势，引避不足。及时发布班级公告，督促没有学习的学员及时认真地保质保量地完成作业。
三、存在的问题：
在这次培训中不少教师面临工作繁忙没有时间学习等问题，针对这样的情况，我多次发短信和电话提醒他们，有些学员牺牲了周末时间回家学习，有些学员学习至深夜，我被学员们的这种积极学习态度所感动，但作业中也发现有的学员认识不到位，在做作业时有网上下载抄袭现象，针对这个问题我也做了个别学员的工作，尽力督促他们认真完成任务。
四、感谢
很感谢上级领导的信任，把这次的培训辅导工作交给了我，让我与全班100位学员一起学习，共同进步。更感谢平台的指导老师给予的技术指导，让我在辅导工作中更加顺利地完成任务。
在这里，我们要感谢中国教育电视台果实网给我们打造这样一个学习的平台，感谢qq群里经常为大家提供帮助的王珍珍老师，正是有了你们的奉献，我们班级每位老师才得到了不断的进步，同时我还要感谢小学数学高效课堂2班的100位学员，在与你们交流的过程中也促进了我的进步。
培训虽然结束了，但回忆培训的过程，心中感慨万千！在学习中，聆听到专家们的精彩讲课、看到学员们在论坛和QQ群中激烈讨论、各抒己见，深深感到这次培训是一个非常好的学习平台。通过培训，我们了解了很多、学会了很多。在忙碌中，我们收获了充实，在辛勤的努力中播种了快乐，培训让不同学校的教师紧紧地凝聚在一起，共同提升，共同成长，使参加培训的老师专业水平都有质的飞跃！
辅导教师：芦言美
2016年12月14日