发布者：刘小波 所属单位：华蓥市实验幼儿园 发布时间：2017-03-15 浏览数( -)
活动目标：
1、 初步尝试连续跨跳的动作要领，探索出“踩石头过河”游戏中“过河”策略。
2、 大多数幼儿能通过助跑连续跨跳2-3米，并且跨跳动作协调。
3、 积极探索，乐于多次练习跨跳“过河”，能主动遵守游戏规则。
活动准备;
视频、音乐、软垫 、起跳线 、绕桩
活动过程：
一、 准备活动
1、 播放音乐，一路纵队慢走及慢跑100—150米入场。
2、 徒手操（跟随视频做徒手操，老师严格要求幼儿的动作要领）
师：今天天气真好，小朋友跟着刘老师活动活动我们的身体吧！
头部运动、扩胸运动、振臂运动、腹背运动、正压腿、跳跃运动、活动脚踝手腕。
二、 游戏部分（出示小河的画面，并观看动物们过河的方法，选取自己喜欢的方式准备过河）
师：刚才我们活动了身体，你们喜欢玩游戏吗？（喜欢）今天刘老师带着大家玩个探险游戏好不好（好）。你们看在我们的正前方有一条小河，因为连续下了好几天的雨，把河上的桥都冲毁了，待会我们就要用脚下的垫子当石头然后踩着石头过河，每个小组的小朋友要团结协作确保你们组的每一个人都能安全到达对岸好不好。（好）
1.“踩石头过河”第一关（4块石头）
师：我们每组小朋友先商量一下要怎么摆，然后摆好回位置，先试一次，然后老师分排考察。评价幼儿的表现。
2. “踩石头过河”第二关（3块石头）
师：河水冲呀冲，有一块石头不见了，我们能借组这3块石头过河吗？小朋友先商量一下要怎么摆，然后摆好回位置，先试一次，然后老师分排考察。
3. “踩石头过河”第三关（2块石头）
师：雨还在下，又有一块石头被冲走了，我们能利用剩下的两块石头过河吗？小朋友先商量一下要怎么摆，然后摆好回位置，先试一次，然后老师分排考察。
4. “踩石头过河”第四关（1块石头）
师：雨连续下了还几天，我们过河的石头只有一块了，你们还能想出办法过河吗？小朋友先商量一下要怎么摆，然后摆好回位置，先试一次，老师也想来试一试（老师示范动作：助跑，跨越，口令1、2）然后让孩子练习，老师考察。
5“踩石头过河”第五关（2块石头）
师：雨下个不停，河水上涨，河面变宽，刘老师又给你找来一块石头，我们能用拿着这两块石头用刚才刘老师教你的办法过河吗？（能）
幼儿：先商量，摆石头（帮助个别组），练习，教师指导评价。
6. “踩石头过河”第六关（3块石头）
师：河水不断上涨，河面不断变宽，现在我们有三块石头，我们能用今天学的办法过河吗？
幼：先商量，摆石头（帮助个别组），练习，教师指导评价。
三、 结束放松（播放音乐做放松运动）
师：（整队）我们今天的游戏好玩吗？（好玩）我们每个小朋友都能按老师的要求完成任务，都很棒。然后听音乐做压腿的放松运动。