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学员及辅导老师考核方案

2016-12-23  发布者:项目组  浏览数( -)

学员考核:

考核内容

考核标准

 

课程学习

 根据个人测评结果与自身实际情况选择不低于50学时课程进行学习,每门课不低于60分钟,累计学习时间大于等于600分钟,满分30分。若实际学习时间低于420分钟,则此项成绩为0分;若实际学习时间大于(等于)420分钟,则此项考核成绩=实际学习时间/600(分钟)×30分。

30

学习日志

 结合培训过程中的所思所想所得提交学习日志4篇,每篇5分,总分20分。

20分

论坛研讨

在论坛中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复贴;发表一个主题帖得1分,回复一个帖子得0.5分。此项满分为10分。

10分

研修成果

提交1篇信息化教学课件或者微课,此项满分为20分。在规定时间内提交得10分,被辅导教师批阅为优秀加10分、批阅为良好加7分、批阅为合格加5分、批阅为不合格不加分。

20分

研修作业

提交2次作业,满分为20分。每次作业在规定时间内已提交得5分,被辅导教师批阅为优秀加5分、批阅为良好加3分、批阅为合格加2分、批阅为不合格不加分。

20分

辅导老师考核:

考核内容

考核标准

 

研修成果

辅导教师对实践研修成果的批改率必须为100%,达到此要求则该项记录为满分25分,未达到要求则为0分。

25

研修作业

针对参训成员提交的作业批改率必须为100%,批阅过程中可参考学员互评的星级评价作为批阅参考,达到此要求则该项为满分25分,未达到要求则为0分。

25

研讨交流

引导并组织研修组成员开展主题性论坛研讨,主题性研讨不少于10个;回复帖不低于20个。其中:主题性研讨每组织一次得1分,回复1个帖子得0.5分。

20

班级简报

培训期间,辅导老师要结合本班级情况,按阶段发布3篇班级简报,每发布一篇计5分,满分15分。

15

作品推优

1对本组参训成员提交的各类研修作品(如研修日志、资源分享、实践研修成果、课程作业等)进行适当推荐(推荐比例约占作品提交总数的5%左右,该比例可以视本组提交作品的数量及质量灵活掌握);(2)通过成员管理功能对本组表现优秀的成员进行推荐;                                       (3本项考核满分15分;如没有进行任何推优工作,则该项考核记为0分。

15


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