作业标题：《一师一课例》 作业周期 : 2021-04-06 — 2021-07-07
发布范围：全员
作业要求： 作业内容：《一师一课例》 针对信息技术与学科教学融合创新要求，以校为单位，通过校本研修活动打造“一师一课例”。 提交一节信息技术与学科教学深度融合的创新课例的作品，包括教学设计、课堂实录，二者缺一不可。 作业要求： 1.请在截止日期之前提交。 2.格式清晰，页面整洁。若需提交视频文件，请点击附件【上传视频】。 3.要求原创，如出现雷同，视为不合格，并取消最终评优机会。
发布者：项目管理员
提交者:学员刘淑芳 所属单位:阿拉善左旗温都尔勒图小学 提交时间: 2021-07-08 00:59:56 浏览数( 1 ) 【举报】
《圆柱的认识》，它是义务教育数学课程标准实验教科书青岛版五年级第十册第三单元第46页到第49页的内容，属于空间与图形领域的知识。
根据数学课程标准的一切为了学生发展的基本理念，制定了如下目标：
1. 通过观察、比较、操作等活动，帮助学生认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征。
2. 通过学生自主研究，使学生掌握研究立体几何的一般方法，提高学生学习数学的积极性。
教学重点：掌握圆柱的基本特征。
教学难点：高的认识。
评语时间 ：2021-07-19 19:58:41