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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-12-12 2020-12-25

发布范围:全员

作业要求:班主任作为教师与学生的桥梁,请老师们结合所学课程,谈谈班主任应如何做好角色定位,提升自我综合能力。 要求: 1.研修作业内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。 2.请认真作答,支持原创,勿抄袭或下载,字数不少于500字; 3.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员白俊芳    所属单位:吕梁高级中学    提交时间: 2020-12-15 16:45:58    浏览数( 0 ) 【举报】

班主任必须是学生的好朋友

在学生眼里,老师应该是个绝对公平的法官,作出的判断、处理事情都要令他们心服口服,也只有这样才能有助于班级工作的顺利有序运转。做个好法官,学生才会甘愿服从你的安排,有助于班级工作的顺利开展。但是,光有服从是远远不够的。班主任必须具有足够的亲和力,作为班级的工作润滑剂。教师只有真正地被学生接纳了,被他们视为集体中平等的、不可缺少的一员时,学生才会向你倾吐心事。也只有这样才能达到对学生全面的、真正地了解。亲其师,信其道。当学生愿听、爱听你的教诲时,任何工作都可以轻轻松松地开展而收到较好的效果。所以,成为学生的好朋友,可以使班主任工作收到事半功倍的效果。班主任工作是极其琐屑而复杂的,它是一门艺术,值得我们慢慢、细细地摸索、去品味。


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