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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-12-11 2020-12-25

发布范围:全员

作业要求:

留守儿童作为一个弱势群体,在学习上、心理上、行为上容易发生偏差。那么,作为一名教师,如何做好这些留守学生的教育工作?请结合所学课程以文本形式谈谈您的看法。

要求:

1.研修作业内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。

2.请认真作答,支持原创,勿抄袭或下载,字数不少于500字;

3.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员王飞艳    所属单位:吕梁市高级实验中学    提交时间: 2020-12-16 17:34:43    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】

     留守儿童更多缺少心里的依托,所以,我们应该抓孩子的励志教育,让他们有坚强的意志力,可以给他们看励志电影,然后开展电影观看交流会;可以组织他们集体游戏活动,让他们也反思自己的游戏活动过程;可以带他们组织一些户外的徒步活动,让他们在徒步中体验,让他们在徒步中成长。但是,这些设想是美的,可是,这个组织中,有很多问题是我们学校所无法担当的,尤其是安全责任问题。打开孩子的成长眼界,让他们走出去看一看大城市,在大城市里的现代化生活设施,现代化紧张的生活节奏,进游乐场玩一玩,到3D影院去看一看,如果自己生活的那个小城也有很多场馆的,那就让他们去多看看,如博物馆,少年宫,城市展览馆,图书馆……同时,给孩子的回报机会,让他们在接受给予的时候,也要让他有机会给予别人,他们可以做志愿者,他们可以服务社会,服务社区,服务学校,服务班级,服务敬老院,服务少年宫,服务图书馆,服务博物馆……有入一定要有出,那才是真正有回路的教育,是完整的教育。因为有了回报的机会,孩子们会更感恩社会的爱心,不会觉得这一切是理所当然;因为有了回报的机会,他们不会感受到自己低人一等,更不会建立一个概念——弱势群体。

  教育是艺术,不论老师面对的是怎样的一个群体,都不能一概而论,一杆子而操作。


老师评语

老师的赞赏会让学生获得最大的成功

评语时间 :2020-12-22 20:24:08

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