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作业标题:研修作业 作业周期 : 2020-12-11 2020-12-25

发布范围:全员

作业要求:

留守儿童作为一个弱势群体,在学习上、心理上、行为上容易发生偏差。那么,作为一名教师,如何做好这些留守学生的教育工作?请结合所学课程以文本形式谈谈您的看法。

要求:

1.研修作业内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。

2.请认真作答,支持原创,勿抄袭或下载,字数不少于500字;

3.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员任春宇    所属单位:兴县孟家坪中学校    提交时间: 2020-12-24 23:25:20    浏览数( 0 ) 【举报】

关于留守儿童的教育问题

吕梁市兴县孟家坪中学校  任春宇

“留守儿童”,这个词随着越来越多的打工者出现在城市里,而被人们所熟知。父母外出打工,孩子就留给家里老人照看,有的孩子是被亲戚照看,而当今留守儿童的教育问题确实已成为了一个社会关注的热点问题。对于出现问题的孩子,我觉得,作为教师应该这样去做。

1.有些孩子觉得自己是“留守儿童”,产生自卑的心理,以至于会自我封闭,性格孤僻

对于这部分孩子,要多关注,给他们更多的关爱。比如说在班里,进行“一帮一”,化解孩子的自我封闭,孤僻的性格。

2.有些孩子监护人是爷爷奶奶,或者其他亲戚,这些临时监护人只能提供基本的温饱,无法给予父母间的亲情交流我们都知道一个家庭中,爸爸是孩子的榜样力量,妈妈是温情呵护,当孩子缺少这些,再加上隔代思想意识的差异,所以会使得一些留守儿童对人与人之间的关系冷漠或忽视,道德缺少榜样而变得迷失要想让这些孩子成为一个健康有用的人才,作为教师,应该拿出真爱来关心和爱护这些孩子

比如对于那些沉迷游戏的孩子,要学会转化他的兴趣点,激起他对学习的信心。

3.一些留守儿童,在学习上会出现很多问题。例如有的学生 经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多。对于这部分孩子,首先要举事实,讲道理,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。让他端正学习态度;然后针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮他树立短期能够实现的目标,让他有信心去实现,增强学生的学习欲望。  

 


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