发布者:曹文梅 发布时间:2020-12-28 浏览数( 0) 【举报】
首先,老师应有爱心。班主任、教师要给予“留守儿童”特殊的关爱,并使他们切实感受到班集体的温暖,减少“留守儿童”受教育的断层与真空,让“留守儿童”的生活充满“阳光”。特别是班主任,应该用满腔的热情去关爱留守孩子,更不得歧视留守学生。
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