课题名称

《学会拒绝》教学设计

年级学科

初中道德与法制

教材版本

人教版

一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）

人教版七年级上第四单元第8课 学会拒绝 第一课时 身边的诱惑 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。.自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功"邪教等不良诱惑。正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。

二、教学目标（从课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）

教学目标

1.知识目标

（1）初步了解身边的各种诱惑。

（2）正确对待领奖台的诱惑，金钱的诱惑，游戏机的诱惑。

（3）认识黄赌毒与邪教诱惑的危害性。

2.能力目标

能用正确的观点观察和分析社会生活中各种诱惑的表现，培养辨别是非的能力。

3.情感态度价值观目标

自觉抵制生活中的各种不良诱惑，努力使自己健康成长。

教学重点、难点

1.教学重点：领奖台的诱惑、金钱的诱惑、游戏机的诱惑。

2.教学难点：黄赌毒与邪教的诱惑。

三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）

以生活中的实例为教学案例，让学生分组交流，师生共同解析，能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功"邪教等不良诱惑。利用典型案例开展小组讨论，学习在特定情景下自我保护的方法。

四、教学策略选择与信息技术融合的创新点（根据教学内容，配置学习资源和数字化工具，设计信息技术融合与创新点）

教师活动

预设学生活动

设计意图

材料展示面对诱惑同学们该怎么办？领奖台的诱惑

学生畅所欲言生活中的经历

正面引导，鼓励支持

金钱的诱惑

生活中，我们警惕性不高，自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境

君子爱财，取之有道，也就是说对待金钱一定要取之有道。通过自己合法劳动和正当途径来获得

游戏机的诱惑

简要分析电子游戏给未成年人带来的影响。

导致未成年人做出如此行为的原因是什么，未成年人怎样抵制电子游戏的诱惑

对青少年有一定的诱惑，我们决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑

黄赌毒与邪教的诱惑

学生通过查阅资料获得各种信息一起讨论

c在我们的周围存在着很多诱惑，学会分辨并自觉抵制这些诱惑，才会有健康幸福的生活。否则我们会为之付出沉重的代价。

五、教学过程（设计本课的学习环节，要求体现信息技术与整个教学过程的深度融合）

导入新课

屏幕显示材料、引入新课

心理学家曾做过一个有趣的试验。他发给儿童 一些精美的糖果，并告诉他们：谁能在他回来之前不吃糖果，将会得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外观察。开始，几乎所有的儿童都不去吃糖果；过了一会儿，有几个按捺不住的儿童吃掉了糖果；在这些人的带动下，又有一部分人吃掉了糖果；最后，只有少数几个儿童能等到他回来。研究人员对参加实验的儿童做了长时间的跟踪调查研究，结果发现，那几个能经得起诱惑的儿童成年后，在事业上都取得了辉煌的成就。

生活中有美好事物的诱惑，激励我们去追寻。生活中也有许多干扰我们成功、影响我们的幸福生活，甚至危害我们生命健康的诱惑。

生阅读材料、激发探索新问题的兴趣。

师问：请同学们列举我们生活中存在哪些诱惑？

生：展开讨论，举手回答。

师：好！同学们列举了我们生活中的各种各样的诱惑。

下面我们着重从四个方面来看看身边的诱惑。

讲授新课：

屏幕显示：

身边的诱惑（板书）

（请同学们查阅字典，了解诱惑的含义）

（一）领奖台的诱惑（板书）

屏幕显示：材料：看到小兵走上领奖台，老师的赞扬、同学的祝贺，对李平同学充满了诱惑。“怎么办？空想是没用的，关键是用自己的行动实现心中的理想。”李平是这么想的，也是这么做的，他经过努力，终于实现了自己的愿望。

问题：

（1）面对充满吸引力的奖励，李平是如何实现自己的愿望的？

（2）领奖台在李平的进步过程中起了什么作用？

生：四人一组讨论问题（略）。

师：在成长的过程中，我们渴望成功与荣誉,期望有鲜花和掌声相伴。这对我们充满了强烈的吸引力，也是我们积极要求进步的重要表现.对此，我们必须通过正当的途径和刻苦努力来获得。（正面引导，鼓励支持）

（二）金钱的诱惑（板书）

屏幕显示：材料：记者在浙江省少管所采访时，一位少年犯张力说：在家里父母很宠他，每月给他的零花钱有上千元，但和社会上一些人出入歌舞厅挥金如土的“潇洒”相比，觉得自己仍很寒酸，于是便与一些不三不四的人一起去偷，最终走上犯罪道路。

问题：

（1）张力为什么会走上犯罪道路？

（2）在生活中对待金钱的正确态度是什么？如何获得金钱？

生：阅读材料，讨论问题（分组，代表回答）略。

师点拨：在社会生活中，人们的学习、工作、生活都离不开金钱，俗话说：金钱不是万能的，但没有金钱是万万不能的。君子爱财，取之有道，也就是说对待金钱一定要取之有道。

（1）通过自己合法劳动和正当途径来获得

（2）决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯法律。

（引导正确对待金钱，树立正确的金钱观）

（三）游戏机的诱惑（板书）

屏幕显示：

材料一：某校一名高才生李某因迷恋电子游戏，从入校时的优秀生变为不敢面对期未考试成绩的差生，最终留下绝笔信离校出走，至今杳无音信。

材料二：昆明一少年因为母亲不许其玩电脑游戏，竟然当街辱骂、殴打生母，这位母亲发出了“网吧，别毁了我的孩子”的 悲怆呼喊。

材料三：杭州审结一起13名未成年人特大团伙盗窃案，该团伙作案30余起，犯罪动机只有一条，就是“为了搞钱去网吧玩游戏。”

问题：

（1）上述材料中导致未成年人做出如此行为的原因是什么？

（2）简要分析电子游戏给未成年人带来的影响。

（3）结合教材P84相关链接，电子游戏为什么会充满诱惑？电子游戏有何危害？

（4）未成年人怎样抵制电子游戏的诱惑？

生：阅读材料，分组讨论回答（每一组一个问题，看哪个组讨论回答的好）略。

师：小结，各组回答的都很好。

电子游戏是一种新型娱乐，对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用有一定的好处，但因其画面变幻莫测，内容惊险刺激，对青少年有一定的诱惑，我们决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。（玩之有度）

（四）黄赌毒与邪教的诱惑（板书）

导读设疑：请同学阅读教材P84——P86回答下列问题：

（1）列举生活中有关黄赌毒诱惑的事例。

（2）赌博是一种什么行为？关于青少年参与赌博《未成年人保护法》是如何规定的？

（3）《未成年人保护法》为什么如此规定？

生：自主参与讨论回答。略

师：对于黄赌毒，坚决抵制 ，莫存侥幸心理：吸毒瞬间、缥缈成仙 、离毒一刻、变鬼成魔。赌博上瘾、很难回头

屏幕显示材料

2001年1月23日下午，刘思影和妈妈一起，与其他几名“法轮功”痴迷者带着汽油到天安门广场自焚。1人当场被烧死，4人严重灼伤。面目全非，小思影全身烧伤面积达40%，双手烧伤最重。3月17日，虽经医护人员全力抢救 ，但她还是走了，带着一身被汽油烧伤的创痛及对妈妈的不解和怨恨……

刘思影的自焚事件说明了什么？

生：阅读材料，讨论回答（同位或前后位）略

师强调：邪教“法轮功”不仅导致很多人死亡，而且将魔掌伸向妇女和儿童，制造多起惨绝人寰的自焚等事件。大量事实说明。邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。

大千世界五光十色，无奇不有，在我们的周围存在着很多诱惑，学会分辨并自觉抵制这些诱惑，才会有健康幸福的生活。否则我们会为之付出沉重的代价。

六、教学评价设计（创建量规，向学生展示他们将被如何评价<来自教师和小组其他成员的评价>。也可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价）

    （正）奖励、荣誉、成功，鲜花、掌声—积极追求，努力获得

              金钱（财）       

    （反）     游戏机（玩）