当前位置 :项目首页 > 个人研修规划 > 正文

作为一人名教师，终身学习，树立科学的发展观，结合自己的教学实践，不断提升自己的教学水平，教学艺术，坚持网上研修，故特制定个人研修计划:

一、基本情况

我是大学专科，数学教育学历，从事数学教学三十余载。在数学教学方面，善于钻研独特的教学方式和教学手段，勤于钻研。

二、研修目标

1、树立优良的师德观念，提高个人职业道德水平。学习相关资料，以参与案例教学、聆听为载体，树立优良的师德风尚。

2、主动参与“分层教学、合作学习”的教室教学模式，树立以“学生为本”的教育教学观念，尊重学生的个性发展，热爱学生，注重学生个性化差异，因材施教！

3、以课堂教学为主阵地，积极参与教研活动，多向有经验的老师和专家学习；

4、尽可能多的使用多媒体技术，提升课堂效率，激发学生的学习兴趣。

三、研修内容

 (一)学校规定的研修内容

1、立德树人。以良好的个人修养和高尚的师德来影响学生；

2、理论和实践相结合，勤于学习，重视总结与反思，知行合一；

3、言传身教，以自己的实际行动来带动青年教师的成；

4、教育科研能力研修。要树立教研科研意识；

5、熟练与课堂多媒体的操作，引导学生提升自学能力，提高信息技术与学科整合能力。

　(二)自主选择的研修内容

1.主动参加学校和教研组的研讨、互助，做到有问题及时解决，有及时外出学习，使校本教研服务于教学。

2.使用微课来丰富课堂。充分调动学生的兴趣和学习的主动性。

四、实施措施

1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流，促进专业化成长 。

2、参加丰富的活动，展示自己，增强品牌认识。主动做好人人一节课活动。号召教师树立品牌认识，形成自己的教学风格，勇于展示自己。展示自己的教学方式与教学资源，促进教师业务学习的深度、广度。

3、利用网络资源开拓眼界，组织上网培训，鼓励上传下载，与高端对话。

3、写好工作总结，在反思中不断修正自己的教学行为，海纳百川...

总而言之，要重视网上的继续学习与提升，把基础教育作为自己终生的事业，为下一代健康成长献计献策！