作业标题：个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 — 2021-01-15
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。 2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径，优化课堂教学。 根据本校信息化发展规划，结合个人教育教学实际，完成个人研修规划，字数不少于300字。满分5分。
发布者：项目管理员
提交者:学员王娟 所属单位:罗山县第三实验小学 提交时间: 2020-12-10 15:11:01 浏览数( 0 ) 【举报】
一、个人研修计划
1.（2020.11.24-12.2）制定计划，选择3个微能力点1-2教学设计；1-4课堂导入；1-5课堂讲授。
2.（2020.12.3-12.31）完成线上的课程学习，参与不少于2次主题研讨活动；利用平台听评课系统开1次课，听评课3次；
3.（2021.1.1-1.4）收集相关证据完成3个能力点认证考核材料的提交；
4.（2021.1.5-1.7）提交信息化教学课例和研修反思报告。
二、计划完成标准
1. 参与学校组织的相关培训，认真学习领会精神。
2. 明确微能力点，选择适合自己的三个能力点。
3. 参与讨论并积极设计体现三个能力点的教学设计、课件、视频等认证材料。
4. 进行教学实践，在实际教学中体现微能力点的应用效果。
5. 参与网络平台的听课、评课、自评、互评等活动，并及时整理相关材料上传。
6. 撰写研修心得，反思小结。