作业标题：个人研修规划
作业周期 :
2020-11-24 —
2021-01-15
发布范围：全员
作业要求：作业要求：
1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。
2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径，优化课堂教学。
根据本校信息化发展规划，结合个人教育教学实际，完成个人研修规划，字数不少于300字。满分5分。
发布者：项目管理员
个人研修规划
提交者:学员丁杰
所属单位:罗山县第一实验小学 提交时间:
2020-11-30 09:03:20
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为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划如下。
1.积极参加年积教研活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，积极思考并及时将工作心得与同事分享，形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《新课程标准》，《体育与教育》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力，以使自己在教育教学工作中能有所提高。
2、做到精心备课，认真上课，积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自已、提高自己。教育水平。
3、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到教学前后反思。
4、充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课掌教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。
