作业标题:个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 — 2021-01-15
发布范围:全员
作业要求: 作业要求: 1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求,初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。 2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径,优化课堂教学。 根据本校信息化发展规划,结合个人教育教学实际,完成个人研修规划,字数不少于300字。满分5分。
发布者:项目管理员
提交者:学员李成鑫 所属单位:罗山县东铺二中 提交时间: 2020-12-07 15:39:12 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修规划
一.指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促进自己向专业“信息技术应用能力提升工程”化方向发展。
二.研修目标
1.转变固有在教育观念,与新时期在教育观念保持一致。
2.提高自己对信息技术在教学中应用的理解能力和操作能力。
3.能结合有关信息技术应用能力,提高自身的专业发展能力。
三.研修方式及内容
1.积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天抽出时间上网学习,专心聆听专家报告,并且做好记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
2.聆听请教
对讲解中不明白在问题肯教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,积极参与研修班的研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
3.反思提升
每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得,研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员交流探讨,不断提升自己的信息技术在教学中的应用能力。
四.具体措施
1.每天利用1~2小时登录玩过研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。
2.认真聆听专家视频讲座,做好笔记,并把理论应运于实践,提高自己的业务水平。