作业标题：个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 — 2021-01-15
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。 2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径，优化课堂教学。 根据本校信息化发展规划，结合个人教育教学实际，完成个人研修规划，字数不少于300字。满分5分。
发布者：项目管理员
提交者:学员陶静 所属单位:罗山县西街小学 提交时间: 2020-12-11 09:46:51 浏览数( 2 ) 【推荐】 【举报】
个人研修计划
陶静
一、指导思想
通过这次国培学习，培养在信息技术环境下的教学意识和教学能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展自己的视野。不断改进教学方法，提高自身的专业素质和教学质量。坚持理论与实践相结合，并及时发现、解决教学中的存在问题，同时利用共同研究这个平台，互相学习，努力提高教学质量。
二、研修目标：
1、通过此次培训更新自己的教育理念，加深自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生优化学习资源，转变学习观念及学习方式，培养学生搜集信息的能力。
4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修的内容：
1、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，提高政治思想道德修养。以先进理念指导自己的工作与学习。
2、教育信息化环境下，优化课堂教学。
3、学习信息技术在教学中运用的方法与技巧。
四、研修的措施：
1、利用平台积极向各位专家教授学习，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。
2、立足于课堂，在实际教学中提升应用信息技术教学能力。充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。
3、积极参与研讨，认真撰写教育教学心得体会，在反思中完善自己。