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作业标题:个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 2021-01-15

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求,初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。

2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径,优化课堂教学。

 

根据本校信息化发展规划,结合个人教育教学实际,完成个人研修规划,字数不少于300字。满分5分。


发布者:项目管理员

个人研修规划

提交者:学员张井明    所属单位:江集镇中心校    提交时间: 2020-12-07 12:02:04    浏览数( 0 ) 【举报】

个人研修规划

作为一名乡村教师,我很幸运地参加了此次信息技术培训。每一次培训我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,接受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已。因为每一次学习都是能开阔自己的视野,提升自己的业务水平,收获满满。为了能够在此次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研究等各方面都得到提高,特制定个人研修计划如下 :

一、指导思想

结合本校和本人实际情况,以求实、创新、发展为研修理念,扎实有序地开展研修工作,全面提高个人素养,为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。通过专家教授的引领和学员的互动,快速更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。坚持不懈地学,活到老,学到老,树立终身学习的观念。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀。

二、研修目标

1、通过培训,转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、通过培训,改进自己的教学方法,提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。改变学生的学习方法,发挥他们的主体作用。

3、通过培训,提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、具体做法

1、认真聆听专家的讲座,积极主动向同行学习,多与其他老师进行交流学习。

2、积极参与群组讨论,了解我国教育技术的发展方向与速度,认清自身的水平。

3、根据自身情况,努力学习以提升自身的教育教学水平与技巧。

4、学以致用。争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在小学数学课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

5、坚持终身学习,平时多读书,坚持自我发展。

总之,我一定会按计划认真学习,成为终身学习的先行者,不断更新自己的教育教学观念和终身学习的理念,认真反思,提高教育研修能力。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己,不断积累教育教学经验,使自身素养不断提升,做一名合格的教师。

 

 


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