作业标题：个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 — 2021-01-15
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。 2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径，优化课堂教学。 根据本校信息化发展规划，结合个人教育教学实际，完成个人研修规划，字数不少于300字。满分5分。
发布者：项目管理员
提交者:学员耿畅 所属单位:隆古乡中心校 提交时间: 2020-11-26 13:20:15 浏览数( 5 ) 【举报】
个人研修规划
通过信息技术提升工程的培训学习，使自己的师德修养、理论水平、教学管理、教学能力等方面在原有的基础上有所提高，让自己成为一名精干、高效、有事业心、能适应学校更好发展的教师，从而全面提高教育教学质量。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教学理念，促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。
2、应用信息及时促进教师专业发展能力。
3、能熟练的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的发展。
三、学习方式及内容
1、积极参加信息技术培训，并做好笔记和反思。
2、加强和同事间的交流。
3、不断更新自己的教育理念，以适应教育教学改革。
4、充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力完成此次培训任务，以优秀的成绩载入自己的人生履历。并合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。
四、预期研修成果
适应教学的发展，努力拓宽自己的信息化视野，更新信息化环境下的教学理念，凸显信息化应用在教学中的优越性，普遍信息化资源开展教学，实现教学个性化与专业化的成长之路。
总之，通过这次学习、锻炼、培养了各方面的能力，达到转变自己的观念，能真正提升在基地教育教学水平，促进自己的专业发展，争取做一名做一名真正适应时代发展要求的合格教师。