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信息技术提升工程（2.0）-研修计划

伞陂镇陈集小学  周俊宏

信息技术2.0是鼓励老师将信息技术和教学相融合，呈现给学生更为清晰的教学过程，特别是一些抽象化的概念和知识点。而作为一名新时代的老师，以我现有的知识和教学方法已经达不到这样高要求的水准，所以我要抓住一切学习的机会，提高自己的专业素养和综合能力。因为学习时间紧迫，我给自己定了一些目标，每天完成一定的任务。于是特制定了个人研修计划：

一、指导思想

按照教研工作计划，以全新的教学理念为指导，立足课堂、革新教学方式，努力提高课堂教学的质量为重点，坚持科学发展观，脚踏实地地开展数学教学教研工作，为促进学生的全面发展而努力奋斗。时刻牢记党和人民赋予我们的历史使命，不忘初心，立德树人。

二、 研修目标

1、掌握教师心理健康与压力管理知识，主动调适自身存在的心理问题。

2、不断地转变教育观念，努力提高自己的思想认识。

3、掌握小学数学教学内容的处理，教学难点的分析，教学策略的研究，学案设计应用。

4、通过培训，学习先进的教学技能，提高自己的教学能力。

三、研修要求及措施：

1、认真聆听做好相关笔记，及时反思，做好作业。把这次学习到的理论知识与实际情况有机的结合起来，在教学过程中发挥做大的作用。同时有助于提高自身的综合素质。

2.认真学习网课，针对自己薄弱环节做好笔记。

3.向本校资历较深的老师虚心讨教教学方式方法。

4.和其他老师对于学生学习难点和自己教学难点讨论，研究，总结出适合自己学生和自己教学的方式和方法。

5.积极参加学校、县里以及各种教师培训活动，以增强自己的教学能力。

总之，通过本次学习，我的思想觉悟得到了很大提升。我会把握机会认真学习，努力提升自己的综合素质能力，多为教育作贡献。