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个人研修规划

参加这次国培网络研修学习，我深感荣幸，这真的是一次难得的学习机会，对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，全面提升了自己的基本素质和业务综合能力，使自己逐步成为“新”型的教师。为了更好地学习，我制定出了一套自己的具体研修计划：

一、指导思想

通过专家教授的引领，转变思想，不断更新教育观念，促使自己向专业化发展。

二、研修目标

1、通过培训，转变教育观念，提高认识。

2、掌握课程与教学改革的核心理念，致力于提高素养和课堂教学的有效性。

3、促进专业化发展，提高教育教学研究能力。

三、研修措施

1、认真听专家的讲座，观看课堂实录，学习课程知识，在学习过程的中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业知识素养。

2、转变教学思想，更新教学观念，学习专家们的先进理念，并且能够结合自己的教学实践，把学到的知识逐步内化为自己的东西。

3、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。 目前进行的工作对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习，在实践中提高自己的教学能力。

总而言之，就是要时时学习，处处学习，不断的提高自己的能力。作为跨时代的教师，这些都要求教师要不断学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师为“育人”而学习，作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习，我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。不断学习新的教法，新的教育教学理念，让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。