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作业标题:个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 2021-01-15

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求,初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。

2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径,优化课堂教学。

 

根据本校信息化发展规划,结合个人教育教学实际,完成个人研修规划,字数不少于300字。满分5分。


发布者:项目管理员

个人研修规划

提交者:学员徐晓洁    所属单位:光山县第四完全小学    提交时间: 2020-12-14 22:16:51    浏览数( 0 ) 【举报】

信息技术应用能力提升个人研修计划


1、严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。每天安排1-2小时学习研修的课程,要抓住本次研修的好机会,密切联系课堂教学注重理论与实践结合,研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际情况来解决,无论是硬件与软件,都能想办法去克服,保证完成研修任务。养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力。

2、掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作,了解其对教育教学的支持作用。

3、了解信息时代对人才培养的新要求,具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源,利用技术手段整合多方资源,实现学习家庭、社会相连接,拓展学生的学习空间。

4、理解信息技术对教师专业发展的作用,能主动的运用信息技术促进自我反思与发展的意识。

5、积极主动互动,虚心向有能力的教师学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的能力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在研修的过程中师生同进步的目的。

6、掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。

7、有效参与信息技术支持下校本研修,实现学用结合,应用信息技术能更好的促进我的成长。


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