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      个人研修计划

                         —黄弘

       为了响应新世纪教育变革的潮流，适应教育发展的趋势和要求，与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和能力，提高教育教学质量，做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野，充实教学经验，提升创新力，特此制定教师个人的自我研修计划。
　　一、提高师德修养
　　认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识，切实提高自身师德师风，使自己具有高尚的道德情操，敬业爱岗，乐于奉献，为人师表，关爱学生、任劳任怨，淡泊名利。
　　二、加强理论学生
　　积极学习新课程知识、新理论，及时了解新课程改革的的动态和信息，熟悉《新课程标准》的要求，把学到的理论应用于教学实践中去，做到理论联系实际。
　　三、提升业务能力
　　1、刻苦练习“三笔字”、“简笔画”等教学基本功。
　　2、多多观摩“名师教学案例”，向名师取经，反思自己教学的得失。
　　3、积极阅读有关教育教学的书籍，如：《小学语文教学策略》等。
　　4、努力提高多媒体教学技术的水平。
　　四、切实执行科组、上级部门的教研计划和活动
　　1、按时参加教研活动，大胆的发表自己的见解，积极与同行、同事交流，认真做好教研笔记。
　　2、认真完成各项教研任务。
　　3、自觉地加各种培训活动，积极参加“集体备课、上课、评课”活动。