作业标题：个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 — 2021-01-15
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。 2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径，优化课堂教学。 根据本校信息化发展规划，结合个人教育教学实际，完成个人研修规划，字数不少于300字。满分5分。
发布者：项目管理员
提交者:学员薛晶晶 所属单位:光山县仙居乡第二初级中学 提交时间: 2020-12-11 19:56:45 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修规划
所谓信息技术与学科教学深度融合：就是通过将信息技术有效地融合于学科的教学过程来营造一种信息化教学环境，实现一种既能充分发挥教师主导作用又能突出学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的新型教与学方式，从而把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来，使传统的课堂教学结构发生根本性变革——由教师为中心的教学结构转变为“主导—主体相结合”的教学结构。
在英语课堂上具体实施方法：
一：先给出10分钟左右的时间让学生自学，在自学过程中完成相应的练习，然后提问学生检查答案。
二：师生共同探究知识点。对于简单的知识点可以引导学生回答，重难知识点有老师解答。
三：小组合作，完成指定练习。通过讨论，分角色练习对话，既培养了他们的合作能力又巩固了知识点。