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作业标题:个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 2021-01-15

发布范围:全员

作业要求:

作业要求:

1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求,初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。

2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径,优化课堂教学。

 

根据本校信息化发展规划,结合个人教育教学实际,完成个人研修规划,字数不少于300字。满分5分。


发布者:项目管理员

个人研修规划

提交者:学员王明铭    所属单位:仙居乡中心学校    提交时间: 2020-12-05 11:14:36    浏览数( 0 ) 【举报】

    经过这段时间国培小学英语的学习,让我更加意识到: 当今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争伴随着教育改革进入校园。教师也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合本次学习,现制定我个人的三年发展计划如下:

一、发展目标
    树立终身学习的观念,课堂教学形成自己的独特风格。计划完成一个课题研究,论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的英语教师,成为一名研究型和发展型的教师。
    第一阶段:修炼内功,努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能;争取讲一堂公开课。
    第二阶段:形成自己的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖,力争评上信阳市英语教学能手。
    第三阶段:通过探索、研究,完成自己的微型课题的研究,在校内英语教学中起引领辐射的作用。

二、个人专业发展计划

    (一)、反复领悟《英语新课程标准》精神,进一步熟悉英语教材,并付诸实践,提高课堂教学效率。

    (二)、在教育教学实践中有意识地培养自己各方面的能力。1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。3、提高班级调控能力。4、提高教学能力。领会“新课标”精神,并运用其指导教学的能力、把握和运用。

    我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

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