作业标题：个人研修规划 作业周期 : 2020-11-24 — 2021-01-15
发布范围：全员
作业要求： 作业要求： 1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。 2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径，优化课堂教学。 根据本校信息化发展规划，结合个人教育教学实际，完成个人研修规划，字数不少于300字。满分5分。
发布者：项目管理员
提交者:学员徐良群 所属单位:仙居乡中心学校 提交时间: 2020-12-16 16:04:12 浏览数( 0 ) 【举报】
能力提升工程2.0个人研修规划
仙居二小 徐良群
一、此次培训中应解决的教学问题
1.初步掌握一体机等多媒体技术的使用,提升通用技术课堂教学中多媒体技术的应用能力,提高课堂教学效率。
2.要不断探索现代化教学技术条件下,适合学生特点,能促进学生全面发展的教学方式和学生学习方式。
二、解决问题的基本思路与方法
1.注重教育教学和信息技术的理论学习,提高自身的理论水平,充实自已。
2.把立足点放在解决新课程改革和课堂实践中所遇到的实际问题上
三、 实施步骤
1、认真参加每一次网络学习培训,做好培训笔记,认真完成培训期间的各项任务和作业
2.做到虚心好学、不耻下问,多与同行讨论交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术手段更好地为课堂教学服务
3.课外多借阅一些信息技术方面的书籍,掌握一些常用的信息技术硬件技术和软件使用技术,达到能够比较熟练地运用各种多媒体技术,如PPT的制作,使用录屏软件制作微课等。
4.利用网络教学平台,有效地开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。
四、预期研修成果
适应现代化教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下的教育教学理念,凸显信息化应用在教学中的优越性,普遍使用信预期研修成果息化资源开展教学,运用信息技术教学手段弥补传统教学手段的不足实现教学个性化与专业化的成长之路。提高课堂教学效率,培养和发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。