作业标题：个人研修规划
作业周期 :
2020-11-24 —
2021-01-15
发布范围：全员
作业要求：作业要求：
1.能够准确理解能力提升工程2.0的新要求，初步树立信息化环境下教学方式转变的新观念。
2.能够明晰对信息技术与学科教学融合的探索路径，优化课堂教学。
根据本校信息化发展规划，结合个人教育教学实际，完成个人研修规划，字数不少于300字。满分5分。
发布者：项目管理员
个人研修规划
提交者:学员徐佩云
所属单位:晏河乡第一完全小学 提交时间:
2020-12-18 10:24:37
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作为一名教师，不断提高自身的理论水平和业务能力，增强知识更新能力和研修能力，从各个方面完善自己，提高自身综合素质，走专业化发展的道路，才能适应现代教育的发展需求，使自己的步伐与时俱进。为此，我特制定个人研修计划，内容如下：
1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和，提高自身的专业发展能力。
4、积极学习
珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成 自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
线上：2.0学习平台选择两个能力点、确定选课方向，选课学习。
线下：经常参加学校组织的校本研修，听课、评课。
在课堂中积极利用信息技术，，活跃课堂，提高学生学习兴趣。
研修主题：教学设计、课堂导入
任务： 能够单独进行操作
