发布者：董长芬 发布时间：2020-11-09 浏览数( 0) 【置顶】 【精华】 【举报】
三少三多：教师讲得少，学生讲得多；教师操作演示少，学生动手机会多；教师站在讲台上少，深入学生中间解惑多。
两各能力：一是站在教师角度看，能看到知识的本质和结构；二是站在学生的角度，讲解、引导、设计的任务是学生熟悉和感兴趣的。
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