1. 作业标题:作业三:教学反思截止时间:2016-06-20
  2. 作业要求:


    在阶段三,我们已经将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学,并上传了课堂教学视频。请在此基础上根据教学实施的效果,按照模板完成教学反思的撰写。

     

    作业要求

    1.务必按照工具模板来完成教学反思,模板请点击附件下载;

    2.提交的教学反思必须基于阶段三的教学效果和《作业二:教学设计》来完成;

    3.字数要求500字以上;

    4.必须原创,如不符合作业要求,一经发现,按不合格处理。

  3. 发布者:教务管理员

作业三:教学反思

提交者:陈琳     所属单位:北京师范大学南湖附属学校     提交时间:2016-06-16    浏览数:0     

教学课题: 水乡孕育的城镇

学科:历史与社会

教学对象: 七年级

课时: 1课时

授课教师:陈琳

单位: 北京师范大学南湖附属学校

一、反思教学内容

在我自身看来,虽然教学设计较为新颖,但仍存在较多不足:

1、地理课程缺少必要的地理味道,需要充分运用地图,并注意相关的地理专业用语;

2、对于知识点的把握做的仍不够准确,集中体现为对于问题的提问上,部分问题存在“无效提问”的性质,需对教师用书进一步研究;

二、反思教学过程

1、口头语言、行为动作为代表的教学细节不当的暴露,从中反映出自身作为新教师的主要问题,在今后的过程中对于此需重点注意,并改正;

2、教学的展开,教师讲的仍然过多,应让位于学生,体现教学“以生为本”。

三、反思教学效果

1、前期基础知识部分——地理位置和自然环境,教师掌控太多,学生表现不够。

2、后期活动部分,教师对于学生个性引导不够,学生小组展示的成果较为单一,不够活泼,较为简单、粗浅。

四、教学改进措施

1、钻研教师用书,明确课程要求;

2、规范自身教师言行,注意自身专业用语;

3、把握学生提问后的反馈,做到“有的放矢”;

4、活动设计考虑学情,充分结合学情,了解学情。


附件

  • 陈琳教学反思.doc     下载

2015年