浙江省2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训
  1. 作业标题:作业一:个人研修计划截止时间:2016-04-20
  2. 作业要求:
     

    提交研修计划:

    学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”主题,制定并提交一份个人研修计划。

    作业要求:

    1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

    2. 围绕“应用信息技术突破学科教学重难点”,确定个人研修计划

    3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

    4.字数要求300字以上;

    5.必须原创,如出现雷同,视为无效。

  3. 发布者:教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:刘建堃     提交时间:2016-03-30    浏览数:1     

个人研修计划工具模板

个人研修计划模板

姓名

刘建堃

教龄

29

学校

嘉兴市秀洲区洪合镇中心小学

任教学科年级

2年级

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何设计低年级体育课堂中的小游戏?

解决问题的基本思路与方法

1、向老教师请教

2、网上寻找资料

3、自己创编

4、使用

实施步骤

1、班级学生的调研

2、制定相应的计划

3、咨询老教师、上网查找适合低年级学生的游戏项目

4、自己改编游戏

5、试验验证,看学生的反映,效果如何,然后使用。

 

预期研修成果

准备通过努力,寻找到一系列适合低年级学生的小游戏,在我的课堂教学中利用这样的小游戏来吸引学生参与,提高学生对体育锻炼的积极性,同时,在游戏中对学生进行必要的思想教育,让学生养成良好的锻炼习惯,培养良好的行为习惯,为学生的健康成长奠基。

 


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