信息技术应用能力提升工程培训总结
根据《浙江省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》,针对我校教师信息技术能力情况,我校认真组织了今年的信息技术培训学习,现将本次学习培训活动总结如下。
一、制定详细的培训计划
1、领导重视。成立了以校长为组长的信息技术培训领导小组,切实加强领导。
2、内容落实。根据培训工作计划,我们及时召开会议,把这期信息技术培训的具体内容作了认真的落实。
3、制度落实。本次培训,我们明确了学习要求和学习任务,对学习时间、学习内容、提交作业安排等进行强调,尤其对教师的阶段任务作了严格的规定,使这次培训真正做到了保质保量。
二、培训过程突出了针对性和实效性
1、突出重点教育。我们把这次信息技术学习紧密结合教师的教学工作实际,组织教师认真学习。
2、联系学校实际,开展了主题活动。学习信息技术内容后,我们及时组织教师开展实践教学,每位教师及时评课。一学期开展有关信息技术课教学研讨约20节次。
三、学习形式多样化
本次培训,我们主要由学校统一组织以网络培训为主,通过线下交流、互相学习、聘请专家讲座等形式进行,同时也展开分组讨论、分散活动、自学等形式,在学习过程中,我们始终突出了教师的参与性与互动性。
四、认真总结,不断反思
1、通过培训,教师根据学习内容,联系教学实际进行了认真的总结和反思。
2、从学习的内容和过程来看,是具有针对性和实效性的,主要收获有两方面。一方面是提升了教师们在信息技术方面的应用水平。另一方面提升了学校的数字化建设。
通过本次培训,使我们在教育教学中更加明确:在信息化高速发展的今天,我们不努力学习,就有面临淘汰的可能。
衢州市新华小学
2016.6
2015年