作业标题：【作业要求】学前教育1坊 作业周期 : 2020-07-21 — 2020-08-31
所属计划：学前教育教学计划
作业要求： 焦作市2020年“学指南、促提升”网络学习研修作业 学前教育1坊 许丹丹 研修作业： 《纲要》在第四部分教育评价中指出：对幼儿学习与发展评价的目的是为了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。同时《纲要》指出，教育评价最终要解决的是：教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上；教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性；教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要；教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都有成功感；教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。如果不对幼儿的学习与发展作出评价，教师就无法了解幼儿的实际发展需要，也就无法做出有效的课程计划，从而也就无法执行课程计划。因此，我们应当认真并正确地理解幼儿园的教育评价问题。 请你根据课程内容，谈一谈：在什么时候对幼儿的学习与发展进行评价？用什么方式方法对幼儿学习与发展进行评价？ 作业要求： 1.必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效。 2.字数要求：不少于300字。 温馨提示： 1.在培训平台----“研修作业”处进行提交，标题需要设置为：“【研修作业】—姓名/工作坊名称/县（市）”，例如：【研修作业】—张三/学前教育1坊/中站区。 2.每次作业提交得10分，被批阅为“优秀”加10分，被批阅为“良好”加6分，被批阅为“合格”加2分，被批阅为“不合格”者不加分，未提交者不得分。此项满分20分。 3.作业提交截止日期为2020年8月31日，请各位学员老师在提交日期截止前完成作业。过期提交的作业将不再批阅作业，所产生的后果全部由本人负责。
发布者：许丹丹
提交者:学员刘那那 所属单位:焦作市中站区童文化幼儿园 提交时间: 2020-08-29 23:55:59 浏览数( 0 ) 【举报】
焦作市2020年“学指南、促提升”网络学习研修作业
学前教育1坊 刘那那
通过网上学习这个平台让我受益颇深的是可以得到更多的学习机会，了解更多的学习方法和技巧。在今后的教研工作中知道该做什么，怎样做。
就像老师讲的在教研教学记录中，我们不能再像以前一样，只单一的记录幼儿的性格个性特点等……而是要在教研教学中认真记录发现孩子在某一段时间每一个不同的心理变化，做出一个全面的解决方案因人施教。发现教学问题，研究教学方法。
让我了解到教研的活动形式要为教研的目的服务，选择什么样的教研形式，应该首先考虑是否能够针对性的解决教研的关键问题；然后根据教研需要权衡不同形式存在的利弊，选择更加有利于达成教研目标的形式。
最后总结一句话活到老，学到老。再次感谢平台给了我们这么好的学习机会。
继续加油！